市委教育工委所属各单位，各县（市）区委教育工委（教育办）：
2019年7月25日，全市学校思想政治理论课教师座谈会召开。市人大常委会主任、市委书记韩玉起出席会议并就建设高素质思政教师队伍、加快推进思政课改革创新、切实把立德树人根本任务落实到位等方面发表重要讲话，为全市学校思政课建设确立基调、指明方向。为深入贯彻落实本次思政课教师座谈会议精神，全面提升教育质量，共同创设“大思政”育人环境，进一步把《关于进一步加强和改进新形势下教育系统思想政治工作的实施意见》（鞍教工委发〔2019〕36号）文件精神落到实处，加快推进全市教育现代化建设，为鞍山全面振兴、全方位振兴注入强大力量，制定本实施方案。
一、加强思想政治理论教育和工作调研
1.强化政治理论学习教育。落实各级党组织中心组理论学习制度、教职工政治理论学习制度。学校中心组集体学习每年不少于12次，其中集中研讨每季度开展1次，通过学习研讨，有计划、分层次地推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导师生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强办好思政课讲好思政课的责任感和使命感。
2.开展思政课工作调研。今年年底前，全市学校要围绕办好思政课开展“四个一次”活动，即学校党政主要领导和分管领导要听一次思政课，学校党政主要领导要带头讲一次思政课，学校思政课建设领导小组要开展一次专题调研，学校党组织要就加强思政课建设召开一次专题会议，通过查实情、找问题、听建议、定措施、补短板，推进落实学校党组织思政课建设领导责任。
3.完善思政课制度建设。9月中旬前，各学校要根据全市学校思政课教师座谈会议精神，按照市委和市委教育工委具体安排部署，结合学习讨论、专题调研等情况，研究制定本校进一步加强思政课建设和思政课教师队伍建设等措施办法，形成工作方案，注重制度建设，切实抓好贯彻落实。
二、推进思想政治理论课程改革创新
1.开展思政课创优活动。在全市学校开展实施“思想政治理论课创优活动”，引导学校聚焦高水平教学资源、高质量示范课、高效率工作机制、高标准教学质量，推进思政课思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、环境创优。推进德育活动课程化创优改革，每所学校至少开发2门校本课程，10个社团活动，师范学院要培育指导一个学生马克思主义品牌社团。
2.打造思政课精彩课堂。开展全市各学段学校“思政大讲堂”比赛，做到全市学校全面参加、思政课教师全面参与，推动全市学校积极建设优质思政课程、培养思政课名优教师、打造思政课精彩课堂。市委教育工委适时将总结各校思政课好的经验和做法，开展思政课建设优秀案例展示。
3.抢占思政课网上阵地。各地区各学校要积极推进思想政治理论课“网络+课堂”教学平台建设，推进思想政治理论课在线课程建设，形成线上、线下相结合的教学模式。开展“我心中的思政课”微电影、微视频、微动漫及其他网络创新作品展示活动，推进新媒体在思政课教学中的实践应用，用好网课、微课等教学方式，使思政课教学更加贴近学生需求特点。
4.推进思政课体系建设。推进思想政治理论课实现由教材体系向教学体系、教学体系向学生认识和信仰体系转化，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，切实提高思想政治理论课教学水平和人才培养质量，推进形成大中小学一体化育人体系。围绕思政课体系构建，每年举办一次思政课工作研讨交流会，开展优秀成果评比。
三、强化思想政治理论课教师队伍建设
1.加强党建引领和教育管理。坚持党的统一领导，着力推行“把党员培养成骨干，把骨干培养成党员，把党员骨干培养成党组织负责人”“三培养”工程。高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装思政课教师头脑，引导思政课教师坚持政治站位、增强自律意识、涵养高尚人格，切实用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。
2.加强教研活动和岗位练兵。围绕思政课教学定期开展教研活动和听评课活动。组织骨干思政课教师说课和讲示范课活动，每学期至少安排1次公开课或观摩课。大力推进“课程思政”建设，鼓励思政课教师兼任辅导员、班主任，随时全面了解学生思想状况，提高授课针对性。
3.加强队伍建设和宣讲活动。加强思政课教师培训，努力建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。组建由优秀思政课教师组成的“‘不忘初心、牢记使命’新时代中国特色社会主义思想宣讲团”，在全市学校开展巡讲活动，为培养合格的社会主义建设者和接班人营造良好的思政工作氛围。
4.加强待遇保障和关心帮助。针对思政课教师工作量、备课量增加，在校内外开展宣传宣讲活动不断增多的实际，各学校党组织要落实思政课教师职务职级“双线”晋升政策，单列计划、单设标准、单独评审。各级党组织要从人财物力等方面关心和支持思政课教师队伍建设，大力支持思政课信息化平台设施、思政文化传播等建设。
四、做好思想政治教育六项重点工作
1.开展“感党恩、听党话、跟党走”主题宣讲校园活动。以“感党恩、听党话、跟党走”为主题，通过读书会、演讲会、主题班会等形式，回顾党的光辉历程，感铭党的深切关
怀，讴歌党的丰功伟绩，教育和引导广大学生进一步坚定理想信念，凝坚定不移听党话、跟党走。制作鞍山市“感党恩 听党话 跟党走”脱贫典型宣讲团成立暨脱贫故事分享会录像光盘，作为思想教育一项重要内容，纳入大中小学校思政课之中。
2.加强理论培训和实践研修工作。在鞍山师范学院成立“学校思想政治教育培训基地”，分层级、分批次培训思政教师队伍，强化思想政治理论与实践应用研究，提升思政教师工作水平。每年至少安排1/4以上思政课教师开展实践研修、学习交流考察活动，组织教师参观孟泰纪念馆、雷锋纪念馆、李超创新工作室、刘娟工作的灵西社区、凤城大梨树村、省反腐倡廉警示教育基地、“九·一八”历史博物馆等地，加强对教师的思想教育。
3.开展全市“最美思政课教师”评选活动。积极推出优秀思政课教师传播理论成果，展示综合素质，增强社会影响力。加大思政课教师激励力度，增强教师的职业认同感、荣誉感、责任感。在全系统开展“最美思政课教师”评选活动，大力推选思政课教师典型，向全社会宣传先进事迹，发挥示范引领作用。
4.推进劳模文化进校园活动。根据青少年与教职工不同的思想特点和行为特点，设计形式新颖的活动载体，开设劳模讲堂，让劳模精神走进校园，讲述劳模的成才故事和奋斗经历，用真情真事真话感染感动感化青少年学生和教职工群体，在校园内形成学习劳模事迹，弘扬劳模精神，崇尚劳模文化的浓厚氛围。把鞍山劳模精神、劳模事迹、劳模文化和新编《鞍山市教育系统新时代学雷锋三字经》等内容，纳入大中小学校思政课内容，让劳模精神、劳模事迹、劳模文化进教材、进课堂、进学生头脑。
5.开展非物质文化遗产进校园活动。大力弘扬鞍山地域优秀传统文化，坚持校内与校外、课内与课外紧密结合，注重提高学生综合素质与丰富学生课余文化生活相结合，在学校努力营造人人知晓鞍山市非物质文化遗产、人人热爱非物质文化遗产的浓厚氛围。开展地方传统文化“驴皮影”“评书”“地方美食”等进校园活动，把思政小课堂同社会大课堂紧密结合起来，增强思政课教学效果。
6.开展“助困帮扶 小手拉大手感恩在行动”活动。在经济上帮助、在生活上照顾、在学习上关心、在心理上疏导，切实解决贫困家庭学生在思想、学习、生活等方面的困难，全方位关爱贫困家庭学生，努力让每个学生健康、快乐成长，不断提高学生的幸福指数。走进校园、走进班级、走进家庭，收集困难学生家庭信息，帮助困难家庭学生，培养学生的人民立场和对人民的“亲”和“爱”。
五、构建协同发展的思想政治理论课建设格局
1.加强思政课建设组织领导。各级党组织要认真落实思政课建设的主体责任，党组织负责人切实履行“第一责任人”职责，把思政课建设放在突出位置、摆上重要议程、纳入学校发展规划，紧紧围绕制约思政课建设的突出问题，在工作开展、队伍建设、支持保障等方面采取切实有效的措施办法，确保思政课建设的正确政治方向，努力将思政课办得越来越好。
2.推进形成思政课建设工作合力。要着力构建学校党组织统一领导、校长行政负责、各部门支持配合、师生积极参与的思政课建设格局，形成整体合力。要将贯彻落实全市思政课教师座谈会议精神同学校的中心工作结合起来，同加强学生日常思想政治教育、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，推进学校思政课建设方法手段、渠道阵地、载体平台等创新发展，提高思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。
3.健全思想政治工作评价体系。将学校思想政治工作纳入学校党建考核范围，纳入学校总体考评体系和执行党的纪律情况监督检查范围。考评结果作为单位领导班子、领导干部目标管理和实绩考核的重要内容。对履行责任不力、思想政治工作和党的建设长期薄弱的，追究党组织和党员领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。
中共鞍山市委教育工作委员会 中共鞍山市教育局党组
2019年8月2日
