作为一名党员教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的发展,去为这些光环增辉添彩。下面是赵秋教师的主要事迹材料。
一、忠诚教育,修师德
赵秋同志于1992年参加工作。从教以来,她身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,她严格要求自己,忠诚党的教育事业,积极承担并出色完成院系分配的各种教学任务,先后承担过大学数学、高等数学、教育统计、线性代数、概率论、数学史、数学文化等课程的教学工作,并曾担任教研室主任,学业导师和综合导师等学生工作。
她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
二、热爱学生,练师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。在学生管理工作中,赵秋教师尽量做到关心爱护每一个学生,关注他们的学业、生活、发展等各个方面。在她的督促和严格要求之下,已有十多名学生解除学业警示。赵秋教师做事情讲究方法,在做学生工作时,为了解决同寝室同学的矛盾纠纷,她将两名女学生带回家中,悉心说教,第二天矛盾双方就握手言和。
她在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。
在生活中,她尊重同事,热爱学生,受到广大领导和师生的充分好评。赵秋教师工作态度认真,成绩突出,先后被评为“院十佳教师”、“院教学新秀”、“院最受学生欢迎的教师”、“市优秀共产党员”,连年被评为优秀教师,优秀导师等荣誉。
三、爱岗敬业,树师德
作为一名党员教师,赵秋教师积极参加学院的各种学习和会议,在赵秋教师的带领下,理科教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,赵秋教师带领理科教研室全体教师积极开展教改课题的研究工作。
在2017年10月末的体检中,赵秋教师发现自己身患乳腺癌,在一天之中经历了两次手术。术后还要经历漫长而艰辛的治疗,在住院治疗期间,赵秋教师依然坚持指导毕业生论文,参加论文答辩,而且她所指导的学生全部顺利通过论文答辩,顺利毕业。在2018年的10月份,她又进行了一次大手术,术后仅仅休息十天,便回到课堂,并将住院期间缺的课补齐,没有耽误学生的一节课。
在治病过程中,她主持承担了鞍山师范学院教改项目,担任了172班综合导师和18级小学教育专业7名学生的学业导师工作。同时还担任高等数学和数学文化两门课程的教学工作。2017年和2018年共指导13名学生毕业论文并顺利通过答辩,指导173班杨婷婷同学的大学生创业项目,并被评为市优秀指导教师;再此期间赵秋教师发表两篇省级论文。
赵秋教师对教育事业执着追求、对社会抱有强烈的责任感,对学生具有极高的责任心。她忠于党的教育事业,教书育人。能够勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作,的确无愧于“最美教师”这一光荣称号,没有辜负领导的期望,没有辜负学生的希冀。赵秋同志用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。